FISIOTERAPIA VERANO 2016
jueves, 30 de junio de 2016
LA MUSICA Y SU IMPORTANCIA PARA EL DESARROLLO ÓPTIMO DEL CEREBRO
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viernes, 10 de junio de 2016
REFLEXION - RUIDO EN LA COMUNICACION ESCRITA
REFLEXIÓN
(RUIDO EN
LA COMUNICACIÓN ESCRITA)
La comunicación escrita juega un papel muy importante al
momento de transmitir una idea, opinión o alguna propuesta esta puede
malinterpretarse si no está bien redactada y del mismo modo transmitir así un
mensaje completamente diferente al que en un inicio se trató de decir, creando
de esta forma conflictos, malos entendidos o poniendo un ejemplo si se tratase
de algún tipo de negociación, alguna compra, renta pago de servicio y el
mensaje no es claro ni conciso se podría llegar a perder la oportunidad de
concretarse y de este modo perder lo deseado.
Para que no ocurra este tipo de conflictos los cuales como ya
se mencionó anteriormente el mensaje debería de transmitirse claramente y con
la idea especifica que queremos dar a conocer esto dicho de otra manera es
igual a decir no se deberían de abreviar mensajes ya que una abreviatura no conocida puede
cambiar completamente el panorama o el significado de la palabra y por este
simple hecho modificar todo el mensaje, la redacción por otro lado deberá de
estar establecida de manera que ambas partes tanto emisor como receptor
entiendan de que se trata, utilizando
palabras conocidas por ambos o un
lenguaje o léxico q ambos dominen por igual y así de este modo lograr que el
mensaje y su contenido sea comprendido por el receptor de maneja clara.
EDUARDO MARTINEZ GUEVARA
viernes, 3 de junio de 2016
PERFECCIONANDO LA BUSQUEDA
PERFECCIONANDO LA BUSQUEDA
El trabajo se centra en las estrategias que se utilizaran para investigar
acerca del tema electo en foro, pero no sin antes mencionar que esta estrategia
de búsqueda es la que nosotros mismos llevamos a cabo, recordando de este modo
que cada equipo en particular tiene una manera diferente de trabajar e incluso
cada integrante de forma individual tiene su estrategia de búsqueda establecida
la cual ha llevado a cabo ya por mucho tiempo.
Ahora bien pasemos a lo siguiente en nuestra búsqueda en particular
tomamos estos puntos como referencia y nos centraremos en ellos para que sea
más óptimo el resultado:
- Seleccionar el tema para el trabajo final (este tema fue seleccionado en el foro).
- Que es lo que nosotros queremos encontrar específicamente del tema y también que tanto queremos profundizar.
- Ser minuciosos en la elección de nuestras páginas de búsqueda
- De acuerdo a las páginas que vamos a elegir tenemos que tomar en cuenta las palabras clave de las mismas.
- Hacer una búsqueda con lo anteriormente ya visto en este caso los motores de búsqueda de nuestro interés y también los filtros correspondientes.
- v Seleccionar el tema para el trabajo final (este tema fue seleccionado en el foro)
Como se menciona en el mismo punto esto se trató
básica y esencialmente de definir en la actividad de foro mediante la
participación de todos los miembros de la clase un tema en particular el cual
se ira desarrollando durante todo el curso. Y el tema que fue elegido por
votación fue el tema de MUSICOTERAPIA CON ENFOQUE EN LA FISIOTERAPIA
En el momento en que este tema fue elegido cada
equipo debería de empezar a trabajar en el desarrollo del mismo obteniendo
información relevante de su explorador de elección
En clase se dieron algunos ejemplos para poder
realizar estas búsquedas y una vez teniendo los elegidos se procede a decidir
que es lo que se quiere saber del tema
en cuestión.
En
este caso vamos a tomar en cuenta que la palabra clave se centra en MUSICOTERAPIA
y de este modo sabemos que debemos de buscar información relacionada a este
tema y aterrizarlo al área de fisioterapia así como ver que importancia tiene
en este campo y si ha tenido algún desarrollo importante o aun no.
- v Que es lo que nosotros queremos encontrar específicamente del tema y también que tanto queremos profundizar.
La investigación realizada acerca de la MUSICOTERAPIA nos marca diferentes
puntos entre ellos los siguientes
1. Trastornos del habla
2. Trastorno motriz
3. Autismo
4. Enfermedades Neurodegenerativas
(Parkinson, alzhéimer)
Tomando todos estos puntos clave en cuenta nos
vemos en la tarea de decidir si tomarlos todos o solo delimitar la
investigación a uno o dos puntos en específico debido a que de cada uno de
ellos debe de hablar sobre la forma en que se aplica la musicoterapia y también
de la interacción Fisioterapeuta-Paciente y en cada caso también hablar del
tratamiento especifico
- Ser minuciosos en la elección de nuestras páginas de búsqueda
Este punto es muy importante ya que de este
depende toda la información que va a preceder nuestra investigación en pocas
palabras podría decirse que será el cuerpo de nuestro trabajo, el pilar, y por
esto mismo es que a nuestro criterio en particular decidimos usar fuentes como:
Elzevir, Sácielo, Biblioteca virtual de
la BUAP, GoogleScholar
Esto se hace con el fin único de tener
información de primera mano y veridica
- De acuerdo a las páginas que vamos a elegir tenemos que tomar en cuenta las palabras clave de las mismas.
Una vez tomadas en cuenta las páginas de nuestro
interés procedemos a hacer uso de ellas de la siguiente manera:
o
Tomando
todas y cada una de las palabras clave que nos servirán de referencia.
Aquí un listado breve de las mismas:
o
Musicoterapia-fisioterapia
o
Tratamiento
de musicoterapia en alzhéimer
o
Motricidad
- musicoterapia
o
Tratamiento
de musicoterapia en Parkinson
o
Estimulación
neurológica
BLIBLIOGRAFIAS
1. estimulacionfisioterapia.blogspot.com/2010/04/musicoterapia.html
2.
afaco.es/files/afaco_informa_17.pdf
3. Argueda
Carmona MF. Musicoterapia aplicada al niño deficiente. Córdoba: Diputación
Provincial. Servicio de Publicaciones; 1985.
4. López
González M. Técnicas de Musicoterapia aplicadas al deficiente mental. Córdoba:
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cordoba; 1985
5. Schwarcz
V. La Musicoterapia: análisis de definiciones, caracterización de su campo de
especificidad.
6. http://aamt.org.es/documentos/Libro_Actas.pdf#page=8
7.
http://psicopedia.org/wp-content/uploads/2013/06/Maide_Korejwo.pdf
jueves, 2 de junio de 2016
VIDEO DE CONCEPTOS (DEFINICIONES)
DIRECTORIO
MOTORES DE BÚSQUEDA
META-BUSCADORES
AGENTE INTELIGENTE
SITIO DE PRENSA ONLINE
LA WEB 3.0
Si empezamos por los tiempos de la
popularización de Internet, nos encontramos con aquella primera World
Wide Web, a la que ahora llamamos Web 1.0 y que
mostraba poco más que un escaparate. La implementación del llamado Social Media
y la posibilidad de compartir y crear desde cualquier lugar
del mundo con tan solo disponer de una conexión a la Red, dieron lugar a la Web
2.0, democratizando la comunicación y haciéndola inmediata para sus
usuarios.
Según los expertos, será en la década
actual cuando despunte esa Web 3.0 de la que seguro que ya
todos hemos oído hablar. La pregunta es, ¿sabemos de qué se trata?
Una posible definición de Web 3.0 sería la siguiente: Aquellas plataformas o herramientas
online que no sólo permiten la conversación e interacción entre sus usuarios,
sino que además son capaces de actuar de forma proactiva.
La Web 3.0 usa
Internet para conectar información. Hace la Web más inteligente, teniendo en
cuenta nuestros gustos, preferencias, hábitos e incluso el contexto. Páginas
capaces de comunicarse con otras páginas mediante el lenguaje natural, dando
lugar a esa llamada Web Semántica.
¿Inteligencia artificial? ¿Software
capaz de comprender el lenguaje humano? La respuesta es sí, todo eso y
seguramente mucho más. En definitiva y una vez más, la tecnología al
servicio del bienestar y del acceso a la información.
La web 2.0 significó la
aparición de redes sociales ahora las redes semánticas se dan paso gracias a la
Web 3.0, que centra su objetivo en la inteligencia artificial y al innovación
tecnológica. Mencionaremos algunas de las características que la identifican su
presencia:
Inteligencia. El proyecto de la red
semántica conocida como la Web 3.0, pretende crear un método para clasificar
las páginas de internet, un sistema de etiquetado que no solo permita a los
buscadores encontrar la información en la red sino entenderla. Al conseguir este
objetivo, el usuario podrá acudir a la Web para preguntar en su lengua y sin
necesidad de claves por un determinado asunto. La web aprenderá del resultado
de las búsquedas para próximas operaciones.
Sociabilidad. Las comunidades
sociales se hacen más exclusivas y complejas. Crecen las redes sociales y el
número de formas en que se conectan a sus miembros. Empieza a considerarse
normal que una persona tenga varias identidades en su vida virtual y se planteé
incluso la posibilidad de poder migrar la identidad de una red a otra.
Rapidez. La
transmisión de video en la red y el nacimiento de portales dedicados a esta
tarea, como Youtube, son posibles con gracias a las rápidas conexiones de los
usuarios. Las principales operadores de telecomunicaciones han empezado a
implementar la fibra óptica hacia los usuarios con anchos de banda de hasta
3Mbps de ADSL que se convertirán en velocidades que irán de 30Mbps a 1000 Mbps.
Abierta. El
software libre, los estándares y las licencias Cretive Commons, se han convertido
en habituales en internet. La información se distribuye libremente por la web,
impidiendo que un solo dueño se apropie de ella. La plusvalía de la propiedad
sobre la información se pierde a favor de un uso más democrático.
Ubicuidad. Los
computadores personales se van volviendo obsoletos debido a la
multifuncionalidad de los teléfonos móviles y otros dispositivos portátiles.
Con la aparición del correo electrónico en las Blackberry en el escritorio se
espera que Apple y ¡Phone incluyan la web. Las pequeñas pantallas crecen en
tamaño y resolución permitiendo mejor visualización del contenido web. El
alcance de las redes inalámbricas y de telefonía de última generación se
multiplica ampliando la cobertura de la red.
Facilidad. Los
internautas que visitan un sitio web deben emplear cierto tiempo en conocerlo
aprender a usarlo. Las nuevas tendencias de diseño buscan estándares hacia una
Web más homogénea en sus funciones y más fácil de reconocer, además de crear
espacios que el usuario pueda configurar a su gusto.
Distribución. Los
programas y la información se convierten en pequeñas piezas distribuidas por la
Web y capaces de trabajar conjuntamente. Los internautas pueden coger y mezclar
estas piezas para realizar una determinada tarea. La Web se convierte así, en
un enorme espacio ejecutable a modo de un computador universal. Los sistemas de
computación distribuida- sistemas que unen las potencia de muchos computadores
en una sola entidad.- se convierten en una opción habitual de los sistemas
operativos.
Tridimensionalidad. Los
espacios tridimensionales, en forma de mundos virtuales en forma de juegos y
tele presencialidad serán cada vez más habituales. Aparecerán nuevos
dispositivos para moverse por la Web, diferentes al teclado, al ratón y alos
lápices ópticos.
BIBLIOGRAFIAS:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/MDL000/ContenidoTelematica/caractersticas_de_la_web_30.html
http://web30websemantica.comuf.com/web30.html
http://tendenciasweb.about.com/od/nociones-basicas/a/Que-Es-La-Web-3-0-O-Web-Semantica.html
ESTRATEGIA DE BUSQUEDA
MI ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA
Como todos sabemos en la actualidad la estrategia de
búsqueda puede ser algo tan simple como digitar algunos comandos en tu
ordenador y dar un simple clic, en mi caso en particular una búsqueda es una
secuencia que sigo para lograr el fin que deseo.Enlistando los pasos
que sigo para una búsqueda se encuentran los siguientes:
- En primer lugar me dirijo a abrir mi explorador (en este caso google chrome)
- Siguiente a esto realizo y ajusto los filtros necesarios para que mi investigación se mas eficiente
- Como ultimo paso escribo lo que deseo buscar y defino los motores de búsqueda por defecto
- Posterior a eso hago un análisis de los temas que se me muestran y elijo cual se adapta mejor a mis necesidades
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